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    重慶舞蹈藝考培訓
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    舞蹈訓練機構為什么劃分不同的少兒舞蹈訓練班?

    2021-12-15

    舞蹈是一門整體藝術,少兒舞蹈往往以集體舞的形式排練或表演。整齊的隊形和均勻的動作往往是衡量整體美感的標準之一。通過這種循序漸進的訓練,孩子可以養成自覺遵守紀律、積極關心他人、注重集體合作的行為習慣。

    基礎課:糾正孩子對音樂的節奏感,讓孩子在音樂的伴奏下跳舞,在規范舞蹈動作的同時,加強孩子對舞蹈動作的協調感。通過整個學習,我可以自信地表演。

    初學者:開始訓練孩子的音準和節奏,檢查孩子的舞蹈動作是否正確,是否跟上音樂旋律的節奏,舞蹈和表情是否大方自信,表演是否更加生動細致。

    中級班:訓練孩子的體力和舞蹈節奏,感知自己的關節,使其協調靈活。

    高級班:初步建立空間方位概念,訓練其完成動作時的方位準確性,激發學生學習爵士樂的興趣,初步培養其創造力、表現力和合作意識。

    每個孩子生來就有豐富的內心和表達的欲望。他們沒有規則,幾乎沒有顧忌。

    然而,矜持和克制仍然是中國人的典型特征。在這種氛圍下,孩子自然無法充分表達自己,甚至被壓抑。獨生子女家庭孩子的孤獨感尤為突出。

    很多家長把孩子送到各種培訓學校,比如表演、口才、音樂、舞蹈、體育等等,給孩子一個表達自己的空間和機會。在“手法”層面,執行力很好。

    舞蹈是比較推薦的形式之一。跳舞的時候,調動自己的每一根神經,用舞蹈的多樣性展現自己的審美能力、運動能力、自信的表演和快樂的感覺,都是表達的樂趣。

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